Комунальний заклад освіти "Середня загальноосвітня школа № 143" Дніпровської міської ради

 







Класна оцінка

Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія

Національно-патріотичне виховання

 

 

 

Заходи на виконання

концепції національно-патріотичного виховання

 

з/п

Назва заходу

Строк виконання

Відповідальні  за виконання

1.      УДОСКОНАЛЕННЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЇ БАЗИ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ І МОЛОДІ

1.1

Розробити і затвердити заходи щодо  реалізації   Концепції  національно-патріотичного виховання  дітей і молоді

ІІІ-ІV  квартал 2015 р.

Адміністрація школи

2.       ВЗАЄМОДІЯ ЦЕНТРАЛЬНИХ ОРГАНІВ ВИКОНАВЧОЇ ВЛАДИ, УСТАНОВ І ОРГАНІЗАЦІЙ

2.1

Створити Раду з національно-патріотичного виховання школи

ІІІ  квартал 2015 р.

Адміністрація школи

2.7

Систематично  приймати участь в конференціях, семінарах, круглих столах різних рівнів, присвячених подіям, фактам, особам з питання національно-патріотичного виховання

Постійно, за окремим графіком

Адміністрація школи

3.      СТВОРЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

3.1.

Популяризувати на конференціях, круглих столах і широко висвітлювати у друкованих засобах, навчально-методичній літературі, особливо у підручниках з історії для усіх рівнів освіти, факти і події, що свідчать про колективну й індивідуальну боротьбу за незалежність України у ХХ столітті, перелічених у Законі України «Про правовий статус та вшанування пам’яті борців за незалежність України у ХХ столітті» (№ 25-38-1 від 7.04.2015 р.)

Постійно, за окремим графіком

Адміністрація школи

3.2

На виконання Закону України «Про засудження комуністичного і націонал-соціалістичного (нацистського) тоталітарних режимів в Україні та заборону пропаганди їх символіки» (№ 2558 від 6 квітня 2015 р.) внести до планів виховної роботи заходи,  що розкривають комуністичні та націонал-соціалістичний (нацистський) тоталітарні режими

Протягом ІІІ  кварталу 2015 року

Класні керівники, педагогічні працівники

3.4

Організувати впровадження  медіаосвіти, всебічно використовуючи її можливості для підвищення рівня медійної та інформаційної грамотності, патріотичної свідомості та критичного мислення учнівської молоді

протягом 2016 – 2017 рр.

Адміністрація школи

3.5

Проводити науково-дослідницьку та  пошукову  роботу, яка передбачає відновлення історичної пам’яті про тривалі державницькі традиції України (Київська Русь, Велике князівство Литовське, Військо Запорізьке, Гетьманщина, діяльність Українських урядів 1917-1921 років, інші визвольні проекти)   

Постійно

Адміністрація школи, педагогічний колектив

3.6

Забезпечити проведення тижнів правової освіти та національно-патріотичного виховання, спрямованих на розвиток у дітей та молоді почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і місця у суспільстві, можливості реалізації своїх прав у поєднанні з виконанням обов’язків із застосуванням рекомендацій Українського інституту національної пам’яті

Постійно

Адміністрація, педагогічний колектив

3.8

Проводити у заходи:  спеціальні уроки, конкурси, фестивалі з відзначення Дня української писемності та мови

Постійно, за окремим графіком

Аедагогічний колектив

3.9

На «День знань» провести лекції, бесіди, виховні заходи з метою утвердження у свідомості молоді переконань про єдність і соборність України (Сходу і Заходу)

за окремим графіком

Адміністрація школи, педагогічний колектив

3.10

Започаткувати Всеукраїнський місячник  у рамках проведення міжнародного місячника шкільної бібліотеки «Виховуємо громадянина – патріота України»

з жовтня 2015 року

Адміністрація школи, педагогічний колектив

3.11

Комплектувати фонди бібліотек освітньо-виховних закладів літературою, спрямованою на  національно-патріотичне виховання

Постійно

Адміністрація школи, педагогічний колектив

3.12

Залучати дітей, учнів   та педагогічні колективи до пошуку, охорони, збереження народної культурної спадщини України (пісні, легенди, перекази тощо)

Постійно

Адміністрація школи, педагогічний колектив

4.      ЗМІСТ І ФОРМИ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

4.2 Початкова школа

4.2.1.

Переглянути усі навчальні програми початкової школи щодо розширення можливостей формування в учнів патріотичних почуттів, толерантного ставлення до інших народів, які проживають в Україні

ІІІ квартал 2015 року

Адміністрація школи,

4.2.2.

Розробити та здійснювати:

  • творчі завдання з національно-патріотичної тематики, конкурси;
  • тематичні виставки дитячої творчості;
  • міні-проекти за участю батьків: світ професій, сімейні династії, захисники вітчизни у моїй родині;
  • шкільні та родинні екологічні проекти

За окремим графіком

Адміністрація школи

4.2.3.

Враховувати при  плануванні виховної роботи з національно-патріотичного виховання молодших школярів у позаурочній, позакласній і позашкільній роботі, передбачивши теми:

  • мій родовід;
  • моя сім’я в історії рідного міста/села;
  • моє місто/село в історії моєї країни;
  • національні традиції;
  • народні промисли;
  • національні герої;
  • моя Батьківщина – Україна (державні символи, державні свята):
  • Україна на карті світу

з ІІІ кварталу 2015 року

класні керівники

4.2.4

Практикувати проведення виховних годин у формі:

  • зустрічей з волонтерами, учасниками АТО;
  • постановок українських народних та сучасних казок;
  • майстер-класів за участю дітей та батьків з виготовлення сувенірів для бійців Української армії

Постійно

Класні керівники

4.2.5.

Впровадити виховні проекти:

·         «Рідний край, де ми живемо, Україною зовемо» (літературно-музичні композиції за творами українських дитячих письменників і композиторів);

·         «Я і моя родина – казковий дивосвіт» (літературно-музичні композиції за творами українських дитячих письменників і композиторів);

·         «Моя маленька батьківщина» (презентація виставки творчих робіт дітей та батьків за творами українських дитячих письменників)

За окремим графіком

Класні керівники

4.2.6.

Проводити конкурси малюнків, оберегів, організовувати написання листів бійцям АТО

За окремим графіком

Класні керівники

4.2.7.

Прищеплювати любов до української мови через спеціально організовані уроки: «Свято рідної мови», «Мужай, прекрасна наша мово», «Шевченківське слово»

За окремим графіком

Класні керівники

4.2.8.

Використовувати на заняттях фізичної культури українські народні ігри, зокрема, «Високий дуб», «Чаклун», «Хлібчик» та ін.

За окремим графіком

Класні керівники

4.2.9.

Проводити цикл бесід, спрямованих на розкриття традицій української культури, ознайомлення дітей з фольклором (традиції, ігри та ін.)

За окремим графіком

Класні керівники

4.2.10.

Проводити конкурси дитячої зображувальної творчості «Слава українським військовим», «У світі немає кращої країни, ніж Україна», «Планета дружби»

За окремим графіком

Класні керівники

4.3.                       Основна і старша школа

4.3.1.

Внести уточнення і доповнення до планів виховної роботи  відображення ідей Законів України «Про засудження комуністичного і націонал-соціалістичного (нацистського) тоталітарних режимів в Україні та заборону пропаганди їх символіки»,  «Про правовий статус та вшанування пам’яті борців за незалежність України у ХХ столітті»

з ІІІ кварталу 2015 року

Аадміністрація школи

4.3.4.

Розробити програму тематичних виховних годин для учнів 5-11 класів «Минуле, теперішнє та майбутнє у вчинках та діяннях українців»

з 2016 року

Заступник директора з

виховної роботи

4.3.5

Впроваджувати  тренінгові програми для учнів 10-11 класів:

  • з підвищення рівня політико-правові свідомості «Я і моє право»;
  • з формування навичок самоорганізації «Самі будуємо своє життя у рідній країні»;
  • програми проведення класних виховних годин у формі особистісно-рольових ігор: «Комітет з розвитку громадянського суспільства», «Політична карусель», «Громадяни і політики» тощо

2016-2017 рр.

Адміністрація школи

4.3.6.

Налагодити системну екскурсійну діяльність дітей та учнівської молоді, поїздки-обміни учнівських   груп,  відвідування визначних історичних місць та ознайомлення з пам’ятками  української історії та культури.

 

2015-2016 рр.

Адміністрація школи,

класні керівники

4.3.7

Провести акцію старшокласників «Спільними зусиллями» (збір коштів для забезпечення потреб військовослужбовців) (8-11 кл.)

Постійно

Адміністрація школи,

класні керівники

4.3.8

Захід для дітей-переселенців із зони АТО «Пізнай свою історію – вона єднає»

ІІ квартал

2016 р.

Адміністрація школи,

класні керівники

4.3.9

Провеcти пізнавально-виховний захід для дітей- переселенців із зони АТО в рамках «Міжнародного дня безневинних дітей – жертв агресії» (International Day of Innocent Children Victims of Aggression)

4 червня 2016 р.

Адміністрація школи, класні керівники

4.4.                       Позашкільна освіта

4.4.1.

Враховувати в роботі програми національно-патріотичного виховання дітей і молоді з програмою відродження краєзнавчого руху, які акумулюють надбання країни на місцевому рівні

Постійно

Адміністрація школи

4.4.2.

Прийняти участь у  всеукраїнській туристсько-краєзнавчій експедиції «Моя Батьківщина – Україна»

За окремим графіком

Класні керівники

4.4.3.

Забезпечити проведення Всеукраїнських організаційно-масових заходів патріотичного спрямування за такими напрямами:

- еколого-натуралістичний:

·         Всеукраїнський фестиваль «Українська паляниця»;

·         Всеукраїнський фестиваль «Україна - сад» (1-11 кл.);

·         Всеукраїнський конкурс з квітникарства і ландшафтного дизайну «Квітуча Україна» (1-11 кл.).

·         Всеукраїнський юнацький фестиваль «В об’єктиві натураліста» (8-11 кл.);

- дослідницько-експериментальний:

·         Всеукраїнська науково-технічна виставка-конкурс молодіжних інноваційних проектів «Майбутнє України» (8-11 кл.);

·         Міжнародна науково-практична конференція учнів-членів Малої академії наук «Україна – очима молодих» (8-11 кл.).

- науково-технічний:

·         Всеукраїнська виставка-конкурс науково-технічної творчості «наш пошук і творчість – тобі, Україно!» (1-11 кл.);

- художньо-естетичний:

·         Всеукраїнський пленер з ужиткового мистецтва  «таланти твої, Україно!» (5-11 кл.);

·         Всеукраїнська виставка-конкурс декоративно-ужиткового і  образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край» (5-11 кл.);

- туристсько-краєзнавчий:

·         Всеукраїнська краєзнавча конференція учнівської молоді «Мій рідний край, моя земля очима сучасників» (8-11 кл., студенти);

·         Всеукраїнська історико -краєзнавча конференція учнівської молоді «Пізнай себе, свій рід, свій народ…» (8-11 кл.);

·         Всеукраїнська історико-географічна експедиція «Історія міст і сіл України» (1-11 кл.);

·         Всеукраїнська експедиція учнівської та студентської молоді «Моя Батьківщина – Україна» (8-11 кл.);

·         Всеукраїнський конкурс туристсько-краєзнавчих експедицій «Мій рідний край» (8-11 кл., студенти);

·         Всеукраїнський збір лідерів учнівського самоврядування загальноосвітніх навчальних закладів України (8-11 кл.)

 

За окремим графіком

Педагогічний клктив

4.6.  Підготовка і перепідготовка працівників освіти

4.6.1.

Створити інтегративну систему освіти дорослих засобами:

розроблення програм підвищення кваліфікації та перепідготовки учасників бойових дій, учасників АТО, переселенців, біженців, спрямовану на подолання стереотипів та конфліктів на патріотичному і національному ґрунті, формуванні свідомої світоглядної патріотичної, державницької позиції

За окремим графіком

Адміністрація школи

4.6.2.

Забезпечити проведення тренінгових занять з питань виховання громадянина-патріота для педагогічних працівників

За окремим графіком

Адміністрація школи

4.6.5.

Проводити роботу з підготовки вчителів інформатики спецкурс «Безпека дітей в інформаційному просторі»

За окремим графіком

Адміністрація школи

5.      ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ І МОЛОДІ

5.1.

Заклади освіти різного рівня

 

 

5.1.1.

Ввести в штатний розклад середніх ЗНЗ і профтехучилищ посаду військового керівника (0,5 ставки)

2016 рік

Адміністрація школи

5.1.2.

Розробити посадову інструкцію військового керівника, включивши у неї завдання патріотичного виховання

2016 рік

Адміністрація школи

5.1.3.

Розробити тематичні стенди для кабінетів військової підготовки з урахуванням найновіших видів зброї та воєнних стратегій

І квартал 2016 р.

Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.4.

Розробити і виготовити моделі основних видів озброєнь для навчальних цілей

ІІІ квартал 2016 р.

Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.5.

Укомплектувати навчальні заклади (кабінети військової підготовки) засобами і системами захисту (протигази, санітарне обладнання тощо)

ІІІ квартал 2016 р.

адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.6.

У середніх школах  обладнати:

·        смугу перешкод;

·        військово-спортивний комплекс

ІІІ квартал 2016 р.

Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.7.

Побудувати (відновити) в опорних школах освітніх округів стаціонарні тири

IV квартал 2016 р.

Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.8.

Обладнати у кожній середній школі приміщення для захисту від військових дій

IV квартал 2016 р.

 Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.9.

Активізувати профорієнтаційну роботу серед старшокласників на подальшу службу в Збройних силах України шляхом проведення конкурсів, вікторин, змагань тощо

Постійно

Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.10.

Забезпечити зв'язок з військовими частинами (екскурсії до музеїв військових частин, спільні заходи патріотичного спрямування); активізувати зв’язки і спільну профорієнтаційну діяльність шкіл та військових ВНЗ (юний правознавець, десантник, рятівник, розвідник, снайпер, поліцейський, прикордонник, радист) (1-11 кл.)

Постійно

Адміністрація школи,

 військовий керівник

5.1.11.

Залучати офіцерів військових частин, воїнів АТО до проведення навчальних занять у школах із військової підготовки

Постійно

Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.12.

Організувати тренувальні збори юнаків 10 класу   на базі військових частин

ІІІ квартал 2015 р.

Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.13.

Удосконалити нині діючі навчальні програми із Захисту Вітчизни, ввівши нові розділи:

·        національно-патріотичне виховання учнів;

·        сучасні види озброєнь і захисту;

·        Україна у військових діях

До 1 вересня 2015 р.

 

Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.15.

Розглянути можливість підготовки педагогів за інтегрованими спеціальностями:

·        вчитель і класний керівник (вихователь, провідник);

·        військовий керівник і вчитель фізичної культури;

·        військовий керівник і вчитель біології та хімії;

·        військовий керівник і вчитель фізики;

·        військовий керівник і вчитель географії

IV квартал 2015 р.

Адміністрація школи,

військовий керівник

5.1.16.

Розпочинати навчальний рік  Уроком мужності і милосердя під девізом «Борімося – поборемо!», залучивши до його проведення учасників бойових дій на Сході країни, представників волонтерських організацій, ветеранів минулих воєн, дисидентського руху, активних учасників Революції Гідності, членів сімей Героїв Небесної Сотні та полеглих бійців АТО

Щорічно

1 вересня

Адміністрація школи

5.1.18.

Провести з дітьми та учнівською молоддю на рівні закладу безстрокових акцій «Ми разом», спрямованих на допомогу пораненим військовим (1-11 кл.); благодійної акції «З вірою в серці», спрямованої на підтримку захисників нашої країни, їхніх дітей та родин, медичних працівників і волонтерів, які працюють в зоні АТО (1-11 кл., студенти); мітингу-реквієму на вшанування Героїв Небесної Сотні (1-11 кл, студенти); зустрічей з воїнами-учасниками АТО «В родинному колі» (1-11 кл.)

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

5.1.19.

Залучати учнів  до участі у «Вахті пам'яті Небесної сотні»

Постійно

Адміністрація школи,

5.1.20.

Проводити тематичні заходи, присвячені героїчним подвигам українських воїнів, боротьбі за територіальну цілісність і незалежність України:

·         до утворення Української Повстанської Армії (14.10.1942 р.);

·         до дня Соборності України;

·         до святкування дня Гідності та Свободи

Щорічно –

 

 

 

14.10

22.01

22.11

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

5.1.21.

Забезпечити організацію перегляду та обговорення учнями і студентами вітчизняних художніх і документальних фільмів:

·        «Між Гітлером і Сталіним. Україна в ІІ Світовій війні», 2002 рік, авт. – Святослав Новицький;

·        «Війна – український рахунок», 2002 рік, авт. – Сергій Буковський;

·        «Війна без переможців» 2003 рік, авт. – Ігор Чижов;

·        «ОУН-УПА: війна на два фронти», 2006 рік, авт. – Андрій Санченко;

·        «УПА. Третя сила», 2007 рік, авт. – Сергій Братішко, Віталій Загоруйко;

·        «1377 спалених заживо», 2009 рік, авт. – Іван Кравчишин;

·        «Поводир», 2014 рік, авт. – О.Г.Санін тощо

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

5.1.22.

Проводити раз на рік фестивалі патріотичної пісні; святкування Дня Примирення, Дня Збройних Сил України, Дня призовника, захисника Вітчизни, відзначення дня пам'яті Героїв Крут

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

5.1.23.

Під час організації і діяльності літніх таборів зосереджувати роботу на змаганнях з військово-прикладних видів спорту, участі у військово-патріотичній грі «Сокіл»» («Джура») тощо

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

5.1.24.

Активізувати рух волонтерської допомоги (акції, проекти) 

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

5.1.25.

Прийняти участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції з військово-патріотичного виховання

 

Квітень 2016 р.

адміністрація школи,  педагогічний колектив

5.2.   Дитячі та юнацькі організації різного спрямування

5.2.1.

Створити пластовий центр  з метою проведення виховної роботи серед дітей та молоді

І квартал 2017 р.

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

5.2.2.

Впровадити  військово-патріотичну виховну систему «Джура» із залученням ігрових форм:

-         всеукраїнська дитячо-юнацька гра «Котигорошко» молодшої вікової групи

-         всеукраїнська дитячо-юнацька гра «Джура» середньої вікової групи

-         всеукраїнська дитячо-юнацька гра «Сокіл» старшої вікової групи

-         всеукраїнська військово-спортивна гра «Хортинг» для учнів навчальних закладів з посиленою військовою та фізичною підготовкою

-         всеукраїнська військово-спортивна гра «Заграва» для студентської молоді

Всеукраїнський фізкультурно-патріотичний фестиваль школярів України «Козацький гарт»

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

5.2.3.

Розробити план заходів з відзначення у 2017 році 105-тої річниці пластового руху в Україні та у 2019 році – 30-тої річниці відновлення діяльності Пласту в Україні

ІІ квартал 2016 р.

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6. ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

6.1.

Вступити у  відкриту мережу освітніх ресурсів, присвячену національно-патріотичного вихованню дітей і молоді

IV квартал

2016 р.

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6.2.

Сприяти створенню  і прийняти участь у створенні військово-патріотичних ігрових медіа програм

IV квартал

2015 р.

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6.6.

Прийняти участь у Всеукраїнському інтернет-турнір юних інтелектуалів «Любіть Україну», фотоконкурсі «Моя Україна»

Впродовж 2015-2017 рр.

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6.7.

Започаткувати проведення щорічних телеконкурсів знавців історії, культури, традицій свого  народу «Моя Україна»

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6.8.

Забезпечити наповнення інформаційного контенту позитивною інформацією щодо привабливості образу України, державних символів, поваги до них, підтримки бажання жити й працювати в Україні, цінності національної спадщини, спрямованих на формування історичної пам’яті

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6.10.

Підготувати буклет і провести виставки робіт майстрів самчиківського розпису «Квітуча Україна» з циклу «Естафета поколінь»

IV квартал

2015 р.

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6.12.

Проводити виставки фото та архівних документів, що ілюструють становлення та розвиток української держави

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6.13.

Організувати за участю учнів і студентів створення в соціальних мережах національно-патріотичних сторінок «Моє місто», «Моє село», «Мій рідний край» тощо

2015 р.

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6.14.

Прийняти участь у всеукраїнському конкурсі «Вчитель року» в номінації «Захист Вітчизни»

З 2016 року

Адміністрація школи

6.16.

Створити на електронних носіях тематичні добірки українських літературних і музичних творів національно-патріотичної тематики

Постійно

Адміністрація школи,  педагогічний колектив

6.17.

Готувати персональні книжкові виставки, присвячені творчості видатних українських інтелектуалів і політичних діячів, які спричинилися до організації боротьби за незалежність, становлення і розвиток української державності. 

Постійно

бібліотекар школи