Театр моди "Весняночка"

"Веселковий передзвін"

Масляна

Метою виховного процесу нашої школи є розвиток у дітей та молоді морально-етичних якостей, формування навичок самоосвіти і самореалізації особистості.

Завдання виховання :

1. Становлення  особистості  дитини  у  контексті  її  розвитку.

2. Розвиток інноваційного потенціалу інтелектуально обдарованих дітей.

3. Формування  громадського досвіду  учнів  через  залучення  їх  до  творчих справ.

4. Формування духовного світу,  моральних  якостей  особистості,  гуманних  стосунків  у  дитячому  колективі,  толерантності  у  шкільних  відносинах.

5. Зміцнення фізичного та психологічного здоров’я учнів,  запровадження  життєтворчих  і  здоров’язберігаючих освітніх технологій освітнього процессу.

6. Активізація життєдіяльності шкільного дитячого колективу, органів дитячого самоврядування.

Набуття молодим поколінням соціального досвіду, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури міжнаціональних взаємин, формування у молоді особистих рис громадян української держави.

Розвиток  моральних  почуттів,  переконань  і  потреб  поводити  себе  згідно  з  моральними  нормами,  що  діють  у  суспільстві,  опанування  духовною  культурою  людства,  нації,  найближчого  соціального оточення.

Заходи, спрямовані  на  попередження  злочинності, вдосконалення  способу  життя  учнів без порушень  норм  моралі.

Забезпечення  права  кожної  дитини  народитися здоровою, вижити  і мати  умови для  всебічного розвитку,  бути  надійно  соціально  і  психологічно  захищеною.

Для профілактичної роботи і  попередження злочинів і правопорушень    серед   дітей  та  підлітків,  в  школі  створена система роботи:

1. Первинна профілактика.

• Здійснюється контроль за  відвідуванням учнями  школи (облік ведеться в класних журналах, відповідальні – класні керівники) черговим учителем в спеціальному  журналі.
• Розроблені  правила  поведінки  для учнів.
• Проводиться цикл бесід з профілактики правопорушень серед дітей та  підлітків.       

2. Вторинна  профілактика:

• В школі створена і працює Рада профілактики правопорушень. На своїх засіданнях вона розглядає питання роботи з учнями, схильними до правопорушень, залучає спеціалістів для консультацій з батьками, педагогів, розглядає випадки порушення дисципліни в школі, та поза школою.
• В межах роботи учнівського самоврядування працює координаційний центр «Дисципліна і порядок», який стежить за дотриманням  правил поведінки учнів.
• Проводиться систематична індивідуальна робота з дітьми, які знаходяться на внутрішкільному обліку.